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作文60分最低必须给52分双减下的快乐考试让人看不懂了!

这个期末考试是双减后的第一个期末考试,双减的目的很明确,就是要减轻学生的负担。当然,学习质量还不能下降,减负不是减教育质量,而是督促学校老师进一步提升教育质量。让所有学生在快乐学习的基础上还能取得好的成绩。

近日一位网友反映,自己的学校为了让学生取得好成绩有多么拼,竟然在改卷上做起了手脚,尺度放开,前所未有地“放低要求”。我们来看一下:

快乐考试,可以的。双减后的第一个期末考试,我了解到的情况是:改试卷时,上头明示语文作文最低52分(满分60分),数学上某些大题答题纸上只要有字就必须给分。这样想不快乐都不行吧。具体哪里就不讲了,不敢说。

看来学校为了提高学生的成绩,真是想尽了办法。只要有字就给分,这是什么标准呢?

还有一位网友反映的情况更特殊,她说:“我孙子班上49人参加期末考试,48人100分,1人99分,皆大欢喜呀!”作为老师对这样的成绩我也是不敢相信,这是什么教育质量呀?魏书生也教不出来这个效果吧!太可怕了!

为什么教育会出现这么多不合常理的现象呢?很简单,我们都在追求双减,但又害怕教育质量落后,引起家长的焦虑。

第一:减负不减质,老实讲,很多学校根本做不到,减负下教育质量多少总要下降的。

减负后,各地都在要求减负不减质,我们的很多专家更是呼吁“老师们要提升课堂效率,向四十分钟要质量,争取课堂上把知识都学会。”听起来好像也很有道理,但问题是,实践起来哪有那么容易?

就算老师认真备课认真上课,谁敢保证一节课下来每个学生都能认真听课,都能认真完成作业,都能真正学会。有些孩子一对一讲还不会呢?天天重复讲可能还不会呢?学生个体差异是很大的,基础水平和学习习惯能力都不一样,怎么可能效果都很好呢?

没有减负的情况下班上还有很多差生呢?何况现在又减负了,作业少了,学生学习时间少了,考试检测少了,怎么可能成绩反而更好呢?

奢望减负下还提升教育质量本身就是不现实的,对于一些学生来讲,学习成绩是一定会下降的,阻止不了的。

第二:目前考试的容量、难度也决定了学生想提升成绩非常的不容易,减负下更不容易。

虽然我们的教材已经是很简单了,但是教材简单并不意味着考试简单,考试的容量和难度还是很大的,想考高分依然很不容易。

现在的考试都很注重考察学生的思维能力和创新能力,所以考察书本基础知识的题是非常少的,大部分题都会有点难度,远远超过的教材的难度,就算学生把书上的题都做会也未必能考多少分。减负下学生的练习量少了,各种检测少了,查漏补缺的机会也少了,所以想考高分就更不容易了。

正是因为大家都知道提升教学质量有多难,所以很多地方才想出了“快乐考试”这种招数,但是这样的考试有什么意义呢?

考试的作用主要有两个,一个考察学生对知识的掌握情况,另一个是区分学生,把不同层次的学生选拔出来。如果每次考试人人都是满分,这能说明什么呢?要么是题太简单了,没有区分度,要么是这些题孩子们提前做了,不然正常的考试是绝对不可能出现全班都是满分的局面的。那是绝对不可能的!

减负绝对不是快乐考试,更不是要求人人一百分,大家皆大欢喜。我们的某些学校对减负的理解是不是有所偏差呢?不管怎么学习,我们都必须面对最真实的学习现状,越是减负,大家越应该重视每一次考试,真正检测一下学生的学业水平,制定下一步的教学措施。

不敢面对减负后的成绩,自我欺骗想法提高成绩,恰恰是教育最忌讳的,更是对学生和家长的不负责任。

“赢得好成绩才能有最大的快乐”

近日,一个孩子的家长的一篇博文《儿子,爸爸不是郑渊洁》在网上广为流传。之前,胡子宏的一系列育儿博文维持着极高的点击率。供职于邢台市文联的胡子宏细致地记录了儿子成长的点滴、育儿的思考,如山的父爱都倾注在他的字里行间。

胡子宏在接受记者采访时称:很多家长与我联系,不止一个学校把这篇文章挂在学校网站,有的学校还打印出来发给学生和家长读。目前还没听到多少批评意见。大家会认可我的文章是因为我说出了很多家长想说的话,而且是非常符合普通工薪家庭的教育方式。郑渊洁的教育模式不合适我们,即使是他教育失败,他的家财完全够孩子用。李开复的资源也是我们普通人家不可比拟的。

胡子宏说,现在有各种家教理论,比如欣赏孩子、好孩子是夸出来的,这些理论有合适的一面。但无论多么先进,必须和孩子受教育的现实结合。理论归理论,社会现实是现实。现在家长看书听讲座读理论,很少从孩子未来的出发找切实可行的办法。因此,我强调的是,快乐成长与勤奋学习并不冲突。

记者:在你的博客里,很多处写道:“提高人生境界的惟一渠道,就是刻苦学习,考上好大学。”“一定要考上好大学,这样今后才会有好工作,好职业,好收入。有篇博客标题就是《胡小鹄814分总成绩竟然如此不理想》,为什么你会如此重视分数?分数很高的学生,真实的本领不一定强啊?

胡子宏:孩子的成绩不说明一切,高分数并不代表高能力,难道低分就代表高水平吗?我认为,应试教育是最公平的,没有比这更公平的。我们的孩子不是“官二代”、“富二代”,如果没有高考,对穷孩子而言,还有什么独木桥能通向成功的彼岸?

我还要鲜明表达一个观点,对选拔大学生高考而言,越增加人的因素,越增加腐败。我们的推荐生政策就滋生了很多腐败。所以,我们的孩子宁可累死考八股,也绝不要无可奈何地在与那些社会强势群体的孩子竞争中占下风!

记者:您还提出,“我给孩子一个快乐的童年,他将来就会有一个郁闷的成年。”所以也有人批评你说,你给孩子施加这么大的分数压力,不也是剥夺孩子成长的快乐吗?

胡子宏:记住,真正的快乐不是爱玩就玩,人生最大的快乐是赢得尊重。有了成绩就有了别人的尊重。童年应该是快乐的,但最大的快乐就是赢得一个很棒的成绩。现在很多孩子不好好读书,还会拿出一套套的理论反驳家长,就说要快乐学习、不要追求分数、人生道路千万条为什么逼我上大学等等。家长在指导中没办法反驳,他们一边苦于不知道怎么管教孩子,一边又追求分数让孩子上各种辅导班,孩子压力也大。

我们不是追求孩子成为科学家、艺术家、富翁,现实中我们工薪家庭家长对孩子的要求,也多是孩子今后如何就业、自立。

记者:快乐的成长和刻苦的学习没冲突,但是快乐的成长和一天10个、12个甚至16个小时的刻苦学习,不会没冲突吧。

胡子宏:我要求他努力用功,他也很自觉,每天都利用边角缝时间把作业完成了,回家晚饭以后是不做作业的,晚上都是9点前就睡觉。学习的时候全神贯注,玩的时候就轻松无比。晚饭后他都是自己读书,但我不让他上网。对于一般孩子而言,离手机、电脑、电视接触越近,离好成绩就越远,这是自制力的问题。我的原则是:考上大学前不经我允许他都不得上网。

胡子宏:没有。孩子的坏毛病都是惯出来的,让不听话的毛病长成了一棵大树,当然一砍就会疼。就像不要拿快乐成长的借口来不努力学习,也不要拿网络可学习知识的借口来上网。网络只会耽误孩子时间,分散精力和注意力。以前我允许他周末可以上网两个小时,他周四就开始想着周末要玩什么游戏。

记者:有人说,中国的作文从来不是一个说真话的地方,她只是应试教育下的一个技术。但注意到,您平日还有常春藤作文训练班,教给孩子很多很实用的作文应试技巧。例如你有篇文章就是《馊主意:中学生写应试作文应有10个习惯》等。

一个偶然机会,有学校请我讲写作文,很受欢迎啊,孩子们的分数都提高。慢慢有人请我做家教,两个小时50元。我辅导的孩子作文都很出色。前些天,我给个孩子准备了期中作文考试的备料《,您辛苦了》。她头天晚上就把作文记熟了。结果,第二天考试的作文题目是:触动心灵的力量。50分作文她考试得了49分。这篇作文备料,足可以对付关于“感动、敬业、瞬间、休息、足迹、敬仰”等类型的立意作文,关键是看你怎么“改头换面”。

我再强调的是,我们不是“富二代”、“官二代”,普通人家的孩子都要过高考这一关,上考场只有分数证明一切。普遍现象是,在学校成绩优秀的,走上社会后普遍还是优秀。即使有高考落榜生后来成了富豪的例子,也不能就此认为孩子不高考也能成才。在应试教育体制下,我们家长就是要帮助孩子战胜高考。别人以为我是拿着鞭子赶着孩子前进,其实我们是在手拉手地前进。

小学生奇葩作文乐翻网友:100字作文有36个喵字

  开学了,小学生们背着书包开开心心来到学校,把寒假作业交给了老师。老师打开小朋友们的作文一看,实在是笑得不行了,忍不住发到微博上与网友分享。网友认为,小学生的想象力能让成年人感到快乐,一定要鼓励小朋友的创造力。

  “今天早上小喵在叫。喵、喵、喵到了晚上,我和弟弟睡觉了。”2月25日,网友“yoma妩月”在微博上晒出了这样一篇小学生作文,并无奈地说:“报名第一天,让人无力吐槽的寒假作业,我差点哭了。”

  按照作业本上的格子算,这篇作文连标点符号一共100字左右,其中36个“喵”字,再加上不少的顿号,共占去了69个字符。毫无疑问,这36个“喵”是为了凑足字数,将作业本上的格子填满。不过,能想出这样的方法来凑字数,也算是极具想象力。所以有网友调侃,说这是一个万能模版,家里的小狗、小鸡、小老鼠都可客串一把。

  网友表示,这篇让人哭笑不得的作文,让自己回忆起了小时候写周记时的苦闷,对这位小学生的大胆做法感到十分佩服。昨天这篇小小的“神作”也受到各大媒体的关注。“寒假本来是孩子放松休息的时候,作业是不是能更轻松有趣一些?”有人这样提问。

  据了解,网友“yoma妩月”姓杨,是位小学女教师,在湖南省邵阳市某小学教三年级语文。

  杨老师说,在她从教的3年中,常常遇到类似搞笑的事情,“ 孩子们组的词、造的句往往很容易戳中笑点,有一次还画一个男朋友送给我,让我感觉很幸福。他们的纯真可以治愈我们这些大人。”

  这样一篇作文交上来,杨老师会批评这位小学生吗?杨老师说:“这是值得鼓励的自由创作,如果这孩子挨批评了,不就扼杀了他们的童真和想象力了么?其实想一想,也许每一个猫叫声都蕴含了喵星人的各种情绪哦,看似简单,其实内容相当丰富,哈哈哈。”她还表示:“看来大家很喜欢那片喵喵体作文哦,如果以后发现孩子们有什么新的可爱字句,一定晒上微博和大家分享。”

  @东来岭人:魔幻历史主义的代表作。这熊孩子咋想的:隐喻、反讽、穿越、魔幻…..还有什么来着?

  @FelixXP:写作界的一朵奇葩,能把所学的东西融会贯通实属不易,高手高手高高手,在下膜拜!

  “我认为历史是这样的。”2月25日下午,网友“我们1班”在微博上晒出自己班上一位小学生的神作。这位小学生从盘古开天地说起,盘古把世界上的石头都震成了小块,但是有一块“故宫城”那么大的石头例外,从这块石头里蹿出了一只小猴子,就是孙悟空。

  然后,历史就开始乱套了。“孙悟空取经回来后,与白骨精结婚,住在盘丝洞。几个月后,他们生了一个女儿,取名叫慈禧。”更让人震惊的还在后面,“慈禧长大后就去后宫闯荡,果然很争气,立马变成了后宫的主角太后。那个时候,慈禧太后与十四爷已经有了四个儿子,两女儿”就这样把历史人物的关系、性别、职业都揉作一团,一直胡诌到现在,“赵本山是有名的小品演员,现已退出。”

  这篇作文的标题就叫做《历史乱套了》,其中强大无比的想象力,让很多网友都感到不可思议,实在是不可思议!

  “我们1班”是宁波一所小学的五年级语文老师。她对于这篇作文的点评是:“下午开始批阅寒假作业。改到一篇奇文,这孩子是张发财的粉丝吗?”张发财曾出过一本书叫《一个都不正经》,说的就是历史八卦。老师能将这位小学生与张发财联系上,说明对孩子的评价挺高。

  截止发稿前,“我们1班”的这条微博已经被转发了8万多次,登上了新浪微博的热门话题榜,受到了无数网友的围观。“我们1班”告诉网友称,这篇历史奇文是班上一个被她叫做“大头妹”的学生写的。“我们1班”介绍,“大头妹”是一个能写正经文也能写戏说的女孩,“今天刚收到一本小学生杂志,上面有她新发表的文章。能写正经考试作文,也能写戏说,这就是“大头妹”的本事。我打算等她收到这笔稿费后叫她请客,请我吃冰淇淋。”

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