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字母哥:不喜欢蟑螂和蚂蚁 我害怕所有的昆虫

腾讯体育3月12日讯(文/Michael C. Wright,ESPN撰稿人) 据ESPN报道,雄鹿球星扬尼斯-阿德托昆博被喻为“希腊怪兽”,但是他会被一只蝙蝠吓到,而且他害怕所有的昆虫。

当阿德托昆博踏进球场的时候,他不惧怕任何对手,不惧怕任何球迷的嘘声,不惧怕任何充满敌意的环境……,等等,当球场上出现一只蝙蝠的时候,他会感到害怕。

在昨天雄鹿客场挑战马刺的比赛中,在第三节中途时,一只蝙蝠飞进了马刺的主场AT&T中心,比赛被迫中断,这已经是本赛季第三次发生这样的意外事件了。有趣的是,有着“希腊野兽”之称、在球场上不可阻挡的阿德托昆博,见到这突如其来的蝙蝠后被吓了一跳,赶紧跑到了球场的另一边。

赛后,阿德托昆博承认当时他被吓到了,他还感叹为什么马刺的吉祥物是野狼而不是蝙蝠。“哦,是的,我确实很害怕。”阿德托昆博说,“我想这是我第一次近距离看到蝙蝠。我害怕所有的昆虫,我不喜欢蟑螂,我不喜欢蚂蚁。如果还有不喜欢的,我也不喜欢蝙蝠。我努力跑开。”

在今年1月份马刺主场迎战太阳的比赛中,有三只蝙蝠飞进了AT&T中心。尽管工作人员制定了一项阻止蝙蝠“入侵”的计划,但是效果似乎并不佳,今年2月3日马刺主场迎战鹈鹕的比赛,又因蝙蝠的飞入中断了将近两分钟。

得克萨斯州是全美蝙蝠数量最多的州,而圣安东尼奥市区外的洞穴内更是栖息着世界上最大的蝙蝠群落,城内有名的圣安东尼奥河也是蝙蝠们理想的栖息地之一。

当然,不是所有雄鹿球员都害怕蝙蝠。“如果你从现代超级英雄的神话中学到了什么,如果你看到身边有一只蝙蝠并咬了你,你就有75%的几率成为超级英雄。”雄鹿中锋布鲁克-洛佩兹说,“否则,你可能会患很严重的病。但是成为超级英雄会很酷,你不必太害怕,我想说,来咬我吧。”

蝙蝠给马刺带来了好运,而雄鹿则似乎受到了影响,最终他们以114-121负于马刺。

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喜爱昆虫的四年级男生 当上“研究带头人”

钱江外国语实验学校(下简称“钱外”)四年级学生倪想近日从校长手中接过“倪想昆虫研究工作室”的牌子。为他授牌的校长赵骎也借机向全校学生发出邀请:“我希望五年内,邀请有特长有兴趣爱好的学生成立百个工作室,就像现在你们看到的倪想工作室一样。”一时间,台下掌声雷动。

“双减”以来,如何激发学生自主学习的兴趣和动力?为学生成立工作室开启了钱外的一次全新实践。

新学期,赵骎来到这里担任校长后,发现钱外有特质的学生特别多,一时间萌发了为学生成立工作室的设想。

倪想是第一个被她“看见”的学生。赵校长特别爱听老师们讲故事,有一次听到一位科学老师说起有个学生对昆虫非常着迷。着迷到什么程度?课间就在校园里到处捉虫,与他一起玩耍的学生,也跟着他爱上了昆虫。

这位科学老师王晓强也被倪想的执着打动。王老师说,自己就在学校里帮他找了一个场地,放置了电脑、观察工具和各种标本,同时指导他们科学观察。

为何不为他成立一个工作室,让更多的学生参与进来?于是赵校长决定成立这个昆虫研究工作室。授牌仪式现场,学校还邀请浙江省自然博物馆的专家加盟。“让专业领域的专家来做他们的引路人,长久地支持他们的梦想。”赵校长介绍。

倪想的妈妈坐下台下,见证了整个授牌仪式。多年来,她见证了儿子兴趣的萌芽。“有一次学校邀请了儿童图书《酷虫学校》的作者来做讲座,他听得出神,回来央求我买大量的昆虫类书籍。”家里有一块白板,倪想常常在上面写上一些生僻的昆虫名字,例如虎甲、猎蝽……渐渐地,他还会凭借印象给昆虫作画,甚至创作小漫画,描写昆虫的习性。

在这次授牌仪式上,赵校长还透露,下一个学生工作室即将成立,主人是一位热爱美术的学生。这段时间,学校正在为他们筹备画展。

赵校长说,“‘双减’之下,学校更应该看到每个孩子身上独特的美好,为孩子们提供更多的个性化发展之路。通过成立工作室,学校希望给孩子提供更专业的帮助,激发更多孩子独立思考的能力,培养他们向未来探索的兴趣。”

兴趣成长需要土壤。“双减”以来该校积极应对,上学期期末率先开展了低段综合素养测评活动,活动围绕“百年党史”“杭城亚运”等热点主题,创设真实情境下的项目任务,观察、记录学生的表现,提供个性化反馈和指导。老师们研究制成“沙漏型”校本作业操作模型,培养学生多元核心素养。一至六年级学生围绕“自己、家庭、学校、城市、国家、世界”这六大主题,打破课时界限,跨越学科边界,开展项目化学习活动。

为丰富学生的课余时间,学校为学生和家长设计了“亲子运动作业”“亲子美劳作业”“亲子研学作业”。例如,五一等节假日时,学生在家长的带领下,在参观和走访中,完成“杭城亚运、风雅宋韵”等亲子研学作业,最后,学生用研学地图、研学小报、研学手册、研学视频等展示自己的成果。

赵校长说,学校在“双减”中,以关注个体成长的整体性为中心,针对当下教育中存在的碎片化、无序化等问题,提出整全性教育,努力帮助每位学生实现生命的完整与健全,成就个体的德性与幸福。

作文:我喜欢的小动物

  我最喜欢的动物是小兔子,它很可爱,头上长着两只小耳朵,耳朵下面长着像一对红宝石的眼睛,身上的毛像雪花一样白白的。

  它有时很可爱,有时不可爱。可爱时,我走到哪里它都要跟上。不过很调皮,不时地跑过来跳过去,害得我没法走快。

  记得有一次,我到楼下买来一袋萝卜放到桌子上,就去看书。过了一会儿爸爸过来问,你买来的胡萝卜呢!我说:“不是放在桌子上了吗?”爸爸说没有。于是我就去找,找了半天都找不到,忽然头一转,看见我那淘气的小兔子在桌子下吃胡萝卜。我赶紧走过去,兔子看到我来了,撒腿就跑,跑得比谁都快。

  我一看胡萝卜只剩下一个了,而且还是吃了一半的,我笑骂道:“这个淘气的小兔子,真是一头猪,吃了这么多,我一个人都吃不了这么多。”于是,我又向爸爸要了5块钱,去楼下买了些胡萝卜,这回,我一定要放到高处,放到小兔子吃不到的地方。